U bevindt zich op: HomeOnderwerpenCentrale examens VOPilotsNederlands havo en vwo

Nederlands havo en vwo: pilot schrijfvaardigheid

Mede op verzoek van de Vereniging Levende Talen (VLLT) heeft het CvE (toen nog CEVO) in 2007 samen met Cito het initiatief genomen om met neerlandici uit het VO en HO te bespreken hoe het centraal examen havo en vwo Nederlands er in de toekomst uit zou moeten zien.

Een herinrichting van het huidige centrale examen Nederlands havo en vwo gericht op een kwaliteitsverbetering en een betere aansluiting op het vervolgonderwijs was gewenst. Ook bestond de wens om schrijfvaardigheid in het CE apart te toetsen, naast leesvaardigheid. Een dergelijk centraal examen 'gedocumenteerd schrijven' moest echter eerst goed getest worden.

In dit kader is in het schooljaar 2008/2009 op tien scholen een eerste experimentele toets 'gedocumenteerd schrijven' (SE) afgenomen. Deze test maakte duidelijk dat de beoordelaarsovereenstemming tussen correctoren aandacht verdient, zowel bij de toepassing van een analytisch als een globaal beoordelingsmodel.

Bij het vervolgonderzoek dat in het schooljaar 2010/2011 heeft plaatsgevonden is een andere beoordelingsmethode beproefd, te weten: schaalbeoordeling. Uit de resultaten van dit laatste onderzoek blijkt dat deze beoordelingsmethode geen uitkomst biedt voor het eerder geconstateerde aandachtspunt. Op het moment wordt bekeken wat dit betekent voor het vervolg.

NB. De informatie over deze pilot wordt regelmatig bijgesteld.